Ez a cikk az alábbi angol nyelvű cikk fordítása. A tartalmazott képekért kérjük keresd fel a lenti linket.
Írta: Pepijm Boomgaard – Magyar változat: Vachter Ákos
A legtöbb Japánon kívüli kendós ismeri a Japánban megrendezett rangos kendó versenyeket, mint például az All Japan Kendo Taikai-t vagy a Hachidan (8. danosok) bajnokságát. Valószínűleg azzal is tisztában vannak, hogy sok magas szintű versenyző teljes munkaidőben rendőrként vagy büntetés-végrehajtási tisztként edz. De vajon mennyire nehéz eljutni egy Össz-Japán bajnok szintjére? Ebben a cikkben leírom a japán versenyhelyzetet, és azt a tipikus utat, amit a japán kendó gyakorlók bejárnak.
A kendó elkezdése
A magas szintű versenyzők többsége általános iskolában kezdi kendós pályafutását. Japánban az általános iskolák nem kínálnak tanórán kívüli tevékenységeket, így a kendót elkezdeni kívánó gyerekeknek be kell lépniük egy helyi Dojo-ba (például a Totsuka Dojo-ba). E Dojo-k egy részét önkéntesek működtetik, míg mások profitorientáltak. Néhányat közülük még a helyi rendőrség is szervez. Néhány Dojo megengedheti magának, hogy külön termet építsen, de a legtöbbjük a helyi tornatermeket használja, amelyek Japánban általában fapadlóval vannak ellátva.
Az ilyen Dojo-k oktatói sok tapasztalattal rendelkeznek a kisgyermekek tanításában, és a gyerekek együtt gyakorolhatnak a velük egykorúakkal. Itt tanulják meg a gyerekek a helyes Ashisabaki és Fumikomi használatát.
Ebben az életkorban sok gyermek megtapasztalja az első versenyeit. Az egyik legfontosabb verseny az ilyen korú gyermekek számára az All Japan Dojo Shonen Kendó verseny. Ezen a versenyen Japán minden tájáról érkező gyerekek képviselik a Dojo-jukat. Idén több mint 600 csapat versenyzett 14 Shiaijo-ban. Van egy egyéni verseny is. A korábbi érmesek között sok híres Kenshi van, mint például Hoshiko, Takenouchi, Umegatani és Murakami Raita.
2. Alsó Középiskola
A japán gyerekek 12 évesen lépnek középiskolába. Ekkor a diákok elkezdhetnek iskolán kívüli tevékenységeket végezni az iskolai klubokban. A legtöbb középiskolában van kendó klub, és sok iskolában van egy külön kendó dojo is. Bár néhány gyerek úgy dönt, hogy a helyi dojo mellett marad, ez az az időszak, amikor sokan átváltanak az iskolai kendó klub edzésére. Néhány elkötelezett gyermek úgy dönthet, hogy mindkettőnél edz. A magániskolák esetében a tanulók az általános iskolában elért eredményeik alapján sportösztöndíjat kaphatnak. A legesélyesebbek akár ingyen is járhatnak iskolába, ami igen jelentős, tekintve, hogy egy átlagos magániskola évente körülbelül 3000 dollárba kerül.
Az iskolai klubok edzései általában 16:00 óra körül kezdődnek, és gyakran két-három órán át tartanak. A tagoktól elvárják, hogy minden nap megjelenjenek, ez alól a hétvégék és az ünnepnapok sem képeznek kivételt. Egyes kluboknál előfordulhat, hogy reggel, a tanítás megkezdése előtt is van edzés. Az edzés gyakran lábmunkagyakorlatok, Suburi és Kirikaeshi rengetegéből áll, és a diákoktól elvárják, hogy fejlesszék gyorsaságukat és erejüket, valamint taktikai rálátásukat.
A középiskolától kezdve a gyerekek több időt töltenek a versenyekre való felkészüléssel, gyakorlómérkőzéseket tartanak, néha akár más iskolákkal együttműködve.
Ebben a szakaszban a legfontosabb verseny az All Japan Junior High School verseny, amely csapat és egyéni divízióval is rendelkezik. A fent említett Dojo Shonen versenyen induló csapatok elképesztő számával ellentétben azonban ezen a versenyen csak 48 csapat vesz részt. Ahhoz, hogy egy iskola kvalifikálja magát az All Japan tornára, meg kell nyernie a prefektúrai előversenyt. Hogy ezt szemléltetni tudjuk, csak Tokióban több mint 800 középiskola van. Természetesen nem mindegyik iskolának van kendo klubja, de ez segít megérteni az esélyeket. A valóságban csak egy maroknyi iskola az, amelyiknek valóban sikerül díjat nyernie. Ezeket az erős iskolákat mindenki ismeri, és az ambiciózus gyerekek, akik valóban a kendónak akarják szentelni magukat, ilyen iskolákba igyekeznek bejutni.
Azok a diákok, akik úgy döntenek, hogy a helyi dojo mellett maradnak, részt vehetnek az All Japan Dojo Shonen Tournament ‘s junior középiskolai osztályban is. A híres érmesek közé tartozik Katsumi, Ando, Takenouchi és Nabeyama.
A középiskolai karrier végére a diákoktól elvárják, hogy jól elsajátítsák a kendo alapjait, mint például az Ashisabaki és a Tenouchi. Bár sokan közülük még mindig olyan testalkatúak, mint egy általános iskolás diák a középiskola első évében, a végére a legtöbbjük fizikailag (és mentálisan) jelentősen megnő.
3. Felső Középiskola
A középiskolában sikeresnek bizonyult gyerekeket gyakran felkeresik a középiskolák, amelyek erős játékosokat keresnek. Ismétlem, az erős tehetségek vonzásának legjobb módja az ösztöndíjak felajánlása. A középiskolai rendszerhez képest azonban az a különbség, hogy a középiskolák nem csak a helyi tehetségeket keresik, hanem más városokból, sőt néha más prefektúrákból is. Az iskolától távol élő diákok elhelyezése érdekében sok felsőfokú iskola rendelkezik kollégiummal, ahol a diákok lakhatnak. A híres iskolák így tudják megszerezni a legjobb játékosokat az ország minden részéből.
A középiskola az a hely, ahol a képzés igazán kemény lesz. Sokkal nagyobb hangsúlyt fektetnek a kendóhoz megfelelő testalkat kialakítására, ezért sok időt töltenek kardio- és erőnléti edzésekkel. Sok erős iskola ezeket az edzéseket délelőtt tartja. Maga a kendo edzés is keményebbé válik. A tanulóktól elvárják, hogy erős ütéseket, gyors lábmunkát és lankadatlan szellemet fejlesszenek. Ezt a Suburi, Kirikaeshi, Oikomigeiko és Kakarigeiko sok ismétlésével érik el. Még több időt szentelnek a Shiai gyakorlásának, sok iskola gyakran szervez más iskolákkal közös gyakorlómérkőzéseket. Még olyan eseményen is voltam, amely több napos edzőmérkőzésekből állt, amit egy egész verseny követett. Abban az évben, amikor ott voltam, több mint 100 iskola vett részt.
Az erős iskolák diákjai általában csak újévkor és az Obon (háromnapos japán ünnep augusztusban) szabadnaposak. Az év többi részében minden nap gyakorolniuk kell. Mondanom sem kell, hogy néhány diáknak nehézséget okoz a házi feladatokkal való lépéstartás.
Középiskolai szinten négy nagy verseny van: All Japan High School Championship (Interhigh), All Japan Invitational Tournament, Gyokuryuki és Kaiseki. Mind az Interhigh, mind az All Japan Invitational Tournament versenyre az iskoláknak prefektúrai előversenyeken keresztül kell kvalifikálniuk magukat. Azonban a nagy kendó népességgel rendelkező prefektúrákban, mint például Fukuoka, egy további előversenyt rendeznek. (Fukuoka esetében a prefektúra három területre oszlik. Mindegyik területnek saját előversenye van. A Fukuoka középső és északi területének versenyéről a 12 legjobb helyezést elért iskola jut tovább a prefektúrai versenyre. A déli terület a legjobb 8 iskolát küldi, így összesen 32 iskola vesz részt a prefektúrai tornán). A prefektúrai selejtező győztese részt vehet az All Japan tornán. (A nagy kendó lakossággal rendelkező prefektúrák azonban több iskolát is küldhetnek. Fukuoka esetében a két legjobb iskola vehet részt az Interhighban). Az Interhigh megnyerésével egy iskola Japán egyik legerősebb iskolájává válik, és a győztes csapat tagjai gyakran meghívást kapnak Japán legjobb kendo-egyetemeitől.
A Gyokuryuki (Fukuokában) és a Kaiseki (Akitában) versenyek egyedülállóak abban, hogy Japánban minden iskola ingyenesen nevezhet. Ezek az események óriásiak. Az idei Gyokuryukin 455 fiúcsapat és 333 lánycsapat küzdött meg egymással hat napon keresztül. Mindkét versenyen a Kachinuki formátumot alkalmazzák, ami azt jelenti, hogy ha a csapat egyik tagja megnyeri a mérkőzését, akkor az ellenfél következő tagjával küzdhet tovább. A döntetlen azt jelenti, hogy mindkét játékos távozik. Ez izgalmas pillanatokhoz vezet, amikor az erős játékosok egymagukban legyőzik az egész ellenfél csapatát. (Umegatani híresen 11 ellenfelet vert meg egymás után, hogy iskoláját, a Fukudai Ohorit győzelemre vezesse a 2013-as Gyokuryukin.)
Az augusztusban megrendezett Gyokuryuki után a tanév hátralévő részében már nem rendeznek nagyobb versenyeket, így a harmadikos középiskolások gyakran “visszavonulnak” a kendóklubból, hogy az egyetemi felvételi vizsgákra való tanulásra koncentráljanak. Ekkorra az erős játékosok már megmutatják képességeiket, és előfordulhat, hogy megkeresik őket a testnevelési egyetemek. Sok rendszeres kenshi számára, akik nem rendelkeznek az erős egyetemre való bejutáshoz szükséges eredményekkel, ez gyakran a (versenyzői) kendo karrierjük végét jelenti.
4. Egyetem
Azok a versenyzők, akik középiskolásként jó eredményeket értek el, és komolyan gondolják a kendót, gyakran testnevelési egyetemeken kötnek ki. Itt általában testnevelő tanárnak tanulnak, miközben részt vesznek a kendó klub edzésein is. Bár a gyakorlás ezen a szinten még mindig fizikailag kemény, hiányoznak a középiskolai tanárok által gyakran alkalmazott jellemformáló elemek. A diákok nagyobb szabadságot kapnak, és az olyan kiegészítő edzéseket, mint a futás és a súlyemelés, gyakran a saját szabadidejükben végzik. Az is gyakori, hogy vasárnaponként szabadnapot tartanak.
Az erős egyetemeken gyakran több 7. és 8. danos tanár van, és sok időt töltenek a Jigeikóval. A klubokban edzők száma is sokkal magasabb, mint középiskolai szinten (a Kokushikan és a Nemzetközi Budo Egyetem kendóklubjainak egyaránt 200 körüli tagja van). Ez azt jelenti, hogy a tanulóknak kevesebb lehetőségük van közvetlenül a tanárokkal gyakorolni, így az idősebb diákoktól elvárják, hogy a fiatalabbakat tanítsák. A tanárok kevesebb tényleges magyarázatot is adnak. Ehelyett lehetőséget adnak a diákoknak, hogy maguk jöjjenek rá a dolgokra.
A verseny ismét nagyon fontos, mivel ez közvetlenül befolyásolja a diákok esélyeit arra, hogy a diploma megszerzése után elhelyezkedjenek. Mivel az egyetemek száma lényegesen alacsonyabb, mint a (középiskoláké), prefektusi szinten már nincsenek minősítő versenyek. Ehelyett regionális előválogatókat tartanak, a Kanto régióban (amely Tokiót is magában foglalja) számos erős egyetem található. Mivel Japánban csak nyolc régió van, az All Japan versenyen való részvételhez már nem követelmény az előválogatók megnyerése. Természetesen, akárcsak a középiskolai és a középiskolai szinten, mindig ugyanaz a maroknyi egyetem nyeri meg végül az All Japan bajnoki címet. Mivel egy-egy egyetemen elég sokan edzenek, nehéz bekerülni a csapatba.
Négy év egyetem után csak a legerősebb versenyzők léphetnek be a rendőrséghez. Sok diák végül testnevelő tanárként vagy irodai munkakörben végzi. Néhányan úgy döntenek, hogy ilyenkor abbahagyják a kendót, mivel nem fér össze a japán átlagfizetők életével.
5. Az egyetem után
Azok a gyakorlók, akik diákkorukban kitűntek, talán beléphetnek a rendőrség Tokurenbe, és kendó-szakemberekké válhatnak. A legtöbb versenyző azonban csak álmodhat erről. Szerencsére vannak más szakmák is, amelyek lehetővé teszik, hogy az emberek munka mellett gyakorolják a kendót, mint például (alsó)középiskolai tanár, büntetés-végrehajtási tiszt, katonai személyzet, vagy olyan cégnél dolgoznak, amelynek van egy külön kendó-csapata. Sok embernek, aki végül rendes munkát végez, nincs ideje arra, hogy felnőttként is folytassa a kendó gyakorlását. Néhányan közülük teljesen megelégelték a kendót, miután egész fiatalkorukat ennek szentelték. Mások úgy dönthetnek, hogy egy későbbi életkorban újra elkezdik.
Azok, akik végül profi kendósok lesznek, több mint 10 évig szorgalmasan edzettek és minden szabadidejüket az erősebbé válásnak szentelték. Ők egy híres dojoban kezdték a kendót, és a legerősebb középiskolákba és egyetemekre jártak, miközben díjakat nyertek a nagy versenyeken. Személy szerint én a legnagyobb tisztelettel vagyok ezen emberek felé. A külföldi kenshi-k gyakran irigykednek a Japánban kendózóknak nyújtott lehetőségekre, de nem szabad alábecsülni, hogy mennyire elkötelezettek a mesterségük iránt, és milyen keményen dolgoznak minden nap.
KENDÓSOK.BLOG 